第30节 兵者杀人之道3-《三国帝图》


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    当然,以刘璋的性格,不可能许出这么多好处,而没有收到任何回报的道理。

    回报之一,就是,医科院要参与军队的卫生条例的制定。

    回报之二,医科院未来要参与军队的医护急救系统的建设,要为军队提供医务人才。要为军队普及基本的战场急救自救等知识。

    回报之三,医科院要负责研制出常用的外伤药,常用的防蚊虫药,常用的防瘟疫药等等等等。

    救人确实比杀人难很多,需要做的事情也更多。好在张机和华佗都带了几个徒弟过来,刘璋又把卫婆婆也划到医科院下面,所以,医科院的架子却是最先搭起来的。

    刘璋又在新成立的成都大学里,专门开了一个医学院,为医科院培养储备人才,又对外成立了一个医院,既为百姓服务,又为医学院医科院锻炼人才。形成了医学院-医院-医科院,三位一体的从学习到实践到研究的一个完整的学术链。

    至于新兵的训练,刘璋基本都扔给了魏延,自己最多偶尔去讲讲课。

    刘璋只看结果。

    新兵完全采用三三制。

    每三个人为一个小组,三个小组加一个自由人为一什,自由人为什长;十个什为一都,其中含都尉的什为自由什,主要有炊事人员、后勤人员等组成,由魏延任都尉兼教官。

    刘璋打算,以后自己的军队,都以此为例进行编制。都后面是校、军、帅。

    十都为一校,其中校尉在的都为自由都,主要有炊事人员、后勤人员、医务人员等组成;十校为一军,将军所在的校为自由校;十军设一帅,辖十万大军。

    武官等级,以组长、什长、队长、都尉、都统、校尉、偏将、将军、偏帅、帅等十个大阶,二十个小阶。

    忙完新兵的事情,刘璋就把全部身心放在了新学校开学的事情上了。

    根据和大家不断的商讨的结果,新学校暂时会分为文、数、理、医、工、农、商、兵等八个分科,每科以后都会根据需要展成单独的学院。架子搭的很大,不过大部分是空架子。

    文学院部分,主要由国渊负责。刘璋自己绞尽脑汁编了个简单的教材,主要就是类似精简版简体字字典模样的东东,加上了汉语拼音这个神器。刘璋要求国渊和府衙全力配合,在全郡范围内进行扫盲工作。既然是扫盲,当然是由文科院先成培养一批有基础的,然后再把这些撒下去,然后一层一层的向外扩散开去。

    刘璋这个太守,辖下其实不仅仅是成都这么个地方,整个蜀郡辖十一城,在益州也算是不小的郡了。益州在大汉十三州中,面积算是大州了,含汉中在内,计有郡国十二,凡一百一十八城。

    其中蜀郡,有城十一,即:

    郫(今四川郫县东)

    江原(今四川崇阳)

    繁(今四川新都)

    广都(今四川双流)

    临邛(今四川邛崃)
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